李燕
教授 博士生导师
研究方向/研究领域:
公共政策分析;行为公共政策;电子治理;海洋生态保护与可持续发展政策
教育背景
2013年9月-2016年6月复旦大学国际关系与公共事务学院公共政策专业,获博士学位
2010年9月-2013年6月同济大学经济与管理学院行政管理专业,获硕士学位
2006年9月-2010年6月华南理工大学公共管理学院行政管理专业,获学士学位
工作经历
2021年3月- 今 中国海洋大学国际事务与公共管理学院 教授
2019年12月-2021年3月 大连理工大学人文与社会科学学部副教授
2019年9月-2021年3月 大连理工大学公共管理系副主任
2016年7月-2019年12月 大连理工大学人文与社会科学学部讲师
2013.09-今 上海市科技创新与公共管理研究中心研究员
社会兼职
1.2017年1月-今 美国公共行政学会(ASPA)会员
2.2018年1月-今 国际公共管理研究会(IRSPM)会员
3.2018年5月-今 SCI期刊《Ecotoxicology and Environmental Safety》审稿人
4.2018年1月-今 SSCI期刊《Public Management Review》审稿人
5.2017年1月-今 CSSCI期刊《公共行政评论》、《管理评论》、《探索》审稿人
6.2018年1月-今 电子政务专业期刊《数字治理评论》编委
主要讲授教学课程:
本科生课程:
电子政务;城市管理学
硕士、博士研究生课程:
行政管理理论前沿;公共政策案例分析
主持科研项目:
1.国家自然科学基金青年项目:用户使用行为视角下“互联网+政务服务”公民获得感提升机制研究(71704018),2018.01-2020.12
2.国家自然科学基金面上项目:“政策情境-行为特征”二元视角下限制性政策公民遵从:驱动机理与干预策(72074041),2021.01-2024.12
3.大连理工大学远程教改项目,《电子政务》在线课程,2019-2020
代表性成果
出版主要著作
1.“互联网+政务服务”公民使用行为研究. 人民出版社,2019.
2. 公共政策学. 清华大学出版社,2016.
3. 电子化公共服务需求偏好、服务质量与民众满意度:问卷调查数据分析报告,中国社会科学出版社,2016.
4.中国政府建设与发展报告2015:创新驱动发展与治理现代化.人民出版社,2016.
5.中国政府建设与发展报告2013-2014:行政改革与政府创新. 人民出版社,2015.
发表主要论文
1.Li Y., Shang H.. How does e-government use affect citizens’ trust in government? Empirical evidence from China. Information & Management, 2023, 60(7), 103844.(SSCI、SCI,Q1)
2. Mu R., Li Y. & Cui T.. Policy narrative, policy understanding and policy support intention: a survey experiment on energy conservation, Policy Studies, 2022, 43(6), 1361-1381.(SSCI)
3.Yan Li, Huping Shang. Service Quality, Perceived Value, and Citizens’ Continuous-Use Intention Regarding E-government: Empirical Evidence from China. Information & Management, 2019, 57(3), 103197. online first.(SSCI、SCI,JCR:Q1,ESI高被引)
4. Rui Mu, Yan Li*(通讯作者)& Yan Fu. Can Government Communication Facilitate Policy Understanding Toward Energy Conservation? Evidence from an Old Industrial Base in China. Sustainability, 2018, 10(9), 3222-3236.(SSCI、SCI,JCR:Q2)
5. Huping Shang, Qingying Han, Yan Li*(通讯作者).Ecological Vulnerability Evaluation in West China: Evaluate Vulnerability and Its Synergy Degree with Government Performance. EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education,2017,13(12), 7743-7754.(SSCI,JCR:Q3)
6.HuPing Shang, Bing Jia, Yan Li*(通讯作者).Validity Evaluation of Inter-Provincial Environmental Basic Public Service in China, Based on Super-Efficiency Data Envelopment Analysis Model and Malmquist Index. Journal of Environmental Protection and Ecology, 2019, 20, 189-200.(SCI,JCR:Q2)
7. Huping Shang, Qingying Han, Yan Li*(通讯作者).What Factors of the Applicants are Influencing the Performance of Research Science Education? A Back-chaining Evaluation Based on the Data of China National Science Foundation. EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 2018, 14(7), 2803-2815.
8.Jiang, Q., Yan Li. Factors affecting smartphone dependency among the young in China. Asian Journal of Communication, 2018, 28(5), 508-525.(SSCI,SCI,JCR:Q3)
9. Jiang, Q., Yan, Li., & Shypenka, V. Loneliness, individualism, and smartphone addiction among international students in China. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 2018, 21(11), 711-718.(SSCI、SCI,JCR:Q1)
10. Jiang, Q., Yan. Li,, & Jano. Smartphone use and addiction in university students: The role of psychological traits and goals in Chinese and Peruvian samples. Journal of Behavioral Addictions, 2018,7(S 1), 83.(SSCI、SCI,JCR:Q1)
11. Le Kang, Fulin Li, Yan Li. Identifying Factors that Influence International Student Mobility in Chinese Higher Education Institutions. Science Insights Education Frontiers, 2019, 4(1), 339-354.
12.李燕,胡彬.政策执行模式的生成逻辑与转换机制——基于A市“老楼加梯”政策的纵向案例研究[J].探索,2024(04):92-109.
13.李燕,陈文进,张书维.基于元分析的助推效果研究:“认知路径”与“透明性”的二维视角.心理科学进展,2023,31(12),2275-2294.(CSSCI)
14.李燕,耿屿,苏一丹.控制错觉、执法风格与公民政策遵从--基于“遛狗牵绳”政策情境的实验研究.中国行政管理,2022,(08),101-111.(CSSCI)
15.李燕,高慧,朱春奎.电子政务发展优化营商环境的机制研究--基于不同收入水平国家的比较分析.中南大学学报(社会科学版),2022,28(02),59-71.(CSSCI)
16.李燕,苏一丹.中国地方政府大数据政策扩散机制研究.软科学,2022,36(03),1-8.(CSSCI,国家自科基金面上项目第一标注)
17.李燕,苏一丹,朱春奎.公民政策遵从研究述评:基于“政策情境”与“行为特征”的二元视角.公共行政评论,2021,14(04),175-195+200.(CSSCI)
18.李燕.“互联网+政务服务”公民获得感:理论内涵与测量维度.探索,2021,(04),133-145.(CSSCI,国家自科基金面上项目第一标注)
19.李燕. 公民政策遵从:理论基础、形成机制与干预策略. 探索,2020,(3),156-169.(CSSCI)
20.李燕,母睿,朱春奎. 政策沟通如何促进政策理解?--基于政策周期全过程视角的探索性研究.探索,2019,(3),122-134.(CSSCI)
21. 李燕. 电子政务公民采纳意愿研究:基于荟萃分析的模型构建与实证检验.管理评论. 2020,(4),298-309.(CSSCI,自科基金委A类期刊)
22. 李燕,高慧,尚虎平. 整合性视角下公共政策冲突研究:基于多案例的比较分析. 中国行政管理,2020,(2),108-116.(CSSCI)
23. 李燕. 公共管理中的众包机制:研究现状与未来展望. 探索,2018,(5),147-161. (CSSCI,人大复印资料2018年第6期全文转载)【海大C级成果】
24. 李燕,朱春奎,姜影. 政治效能感、政府信任与政府网站公民参与行为-基于武汉、天津与重庆三地居民调查数据的实证研究.北京行政学院学报,2017,(6),35-41.(CSSCI,新华文摘(网络版)2018年第6期全文转载)
25. 李燕,朱春奎.“政策之窗”的关闭与重启—基于劳教制度终结的经验研究. 武汉大学学报(哲学社会科学版),2017,(5),117-130.(CSSCI,人大复印资料2017年第12期全文转载)
26. 李燕,朱春奎.电子化公共服务质量与公众持续使用意愿:满意度的中介作用分析[J].甘肃行政学院学报,2018,(6),18-28+80+126.(CSSCI拓展版)
27. 李燕,朱春奎. 国外电子政务公民使用行为研究述评.公共行政评论,2017,(6),4-22.(CSSCI)
28. 李燕,朱春奎.(2017).电子政务使用如何影响政府信任?.南京社会科学,2017,(5),65-73.(CSSCI)
29. 李燕,朱春奎. 美国联邦政府技术采购政策的范式变迁. 科学学研究,2016,(10),1507-1514.(CSSCI)
30. 李燕,朱春奎. 政府采购对技术创新的影响效应. 中国科技论坛,2016,(9),38-44.(CSSCI)
31. 李燕.中国电子政务公众接受研究回顾:基于内容分析与权重分析的文献述评.情报杂志,2016,(2),168-174.(CSSCI)
32. 李燕,朱春奎. 信任因素如何影响电子政务公众使用意愿?--对三种机理的实证检验. 电子政务,2017,(6),107-116.(CSSCI拓展版)
33. 李文娟,李燕,朱春奎. 基于知识图谱的国际电子治理研究回顾及热点透析.电子政务,2017,(2),37-49.(CSSCI拓展版)
34. 李燕,朱德米. 结果导向的重大事项社会稳定风险评估—基于江、浙、沪三地的实地调研分析.公共管理与政策评论,2018,(2),25-35.(CSSCI拓展版)
35. 李燕,苏一丹. 多源流理论在中国:基于期刊论文(2005-2018)的文献计量评估.中共天津市委党校校报,2019,(5),56-65.(北大核心收录)
36. 李燕,朱春奎.心理契约视角下选调生职业倦怠影响因素与干预策略研究.学习论坛,2019,(6),54-62. (北大核心收录)
37. 朱春奎,李燕. 创新促进型政府采购理论述评. 公共行政评论,2014,7(4),153-172. (CSSCI)
38. 郑方辉,李燕. 经济发展、社会公正与环境保护: 基于政府整体绩效的视野—以2008-2010年广东省为例. 公共管理学报,2013,10(1),51-62.(CSSCI,国家自科基金委A类期刊)
39. 朱春奎,李燕. 美国小企业创新研究计划的资助策略、申请资格和治理模式. 科学发展, 第2期,13-20页,2016. (人大复印资料2017年第1期全文转载)
40. 朱春奎、李燕*. 政府2.0、开放式政府与服务型政府建设. 上海行政学院学报,15卷,第3期,59-66页,2014.(CSSCI,人大复印资料2014年第8期全文转载)
41. 李燕,朱春奎.政府网站公众使用行为研究——基于技术接受与使用整合理论的拓展分析.数字治理评论,2017(00):1-25.
42. 李燕.众包体验式政府网站服务质量评价:来自英国“市政网站可用性指示板”的经验.武汉科技大学学报(社会科学版),2019(05):550-558
43. 李燕,苏一丹,朱春奎.组织政治知觉、组织公平感与公立高校科研人员离职倾向:组织承诺的调节效应分析[J/OL].领导科学论坛,2019(15):49-64.
44. 李燕,苏一丹.如何激励公务员助推“互联网+政务服务”?——基于电子政务系统使用意愿视角的实证分析.领导科学论坛,2018(17):87-96.
45. 李燕,朱春奎.丹麦预算改革的工具、成效与启示.地方财政研究,2014(11):68-73.
获奖情况
1. 入选山东省“泰山学者”青年专家计划
2. 入选辽宁省“百千万”人才工程培养计划
3. 入选2018年第五批大连理工大学星海学者
4. 辽宁省第八届哲学社会科学成果奖三等奖
5. 2017年大连理工大学青年教师讲课大赛二等奖
6. 2018年大连理工大学教学质量优良奖
7. 2018年优秀本科毕业论文指导教师
8. 2018年优秀硕士毕业论文指导教师
9. 2019年优秀硕士毕业论文指导教师
10. 2017年大连理工大学优秀班主任称号
11. 2018年大连理工大学优秀班主任称号
12. 2019年大连理工大学优秀班主任称号
13. 2017年大连理工大学人文学部青年教师讲课大赛一等奖
14. 2019年大连理工大学人文学部“不忘初心、牢记使命”主题教育微党课大赛二等奖
Dr. LI Yan
Professor, Department of Administration
E-mail: liyan1698@ouc.edu.cn
Contact Information
School of International Affairs and Public Administration
Ocean University of China (Laoshan Campus)
NO. 238 Songling Road
Qingdao 266100, China
Research Interests
E-government; Behavioral Public Policy; Policy Analysis;Marine Ecological Protection and Sustainable Development Policy
Teaching
· Undergraduate courses: E-Government; Urban Management
· Graduate courses: Frontiers of Administrative Management Theory; Public Policy Case Analysis
Work Experience
· March 2021-present, Professor, School of international affairs and public management, Ocean University of China
· December 2019-March 2021, Associate professor, Department of Humanities and Social Sciences, Dalian University of Technology
· September 2019- March 2021, Deputy dean of Public Management Department, Dalian University of Technology
· July 2016- December 2019, Lecturer, Department of Humanities and Social Sciences, Dalian University of Technology
Educational Background
· Ph.D., Public Policy, School of International Relations and Public Affairs, Fudan University, 2016
· M.A., Public Administration, School of Economics and Management, Tongji University, 2013
· B.A., Public Administration, School of Public Administration, South China University of Technology, 2010
Selected Publications
1. Yan Li, Huping Shang. Service quality, perceived value, and citizens’ continuous-use Intention regarding E-government: Empirical evidence from China. Information & Management, 2019, 57(3), 103197. (SSCI& SCI; JCR:Q1;ESI highly cited papers)
2. Rui Mu, Yan Li* & Yan Fu. Can government communication facilitate policy understanding toward energy conservation? Evidence from an old industrial base in China. Sustainability, 2018, 10(9), 3222-3236.(SSCI& SCI; JCR:Q2)
3. Huping Shang, Qingying Han, Yan Li*. Ecological vulnerability evaluation in west China: Evaluate vulnerability and its synergy degree with government performance. EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 2017,13(12), 7743-7754.(SSCI; JCR:Q3)
4. HuPing Shang, Bing Jia, Yan Li*. Validity evaluation of inter-provincial environmental basic public service in China, based on super-efficiency data envelopment analysis model and malmquist index. Journal of Environmental Protection and Ecology, 2019, 20, 189-200.(SCI; JCR:Q2)
5. Rui Mu, Yan Li* & Tie Cui. Policy narrative, policy understanding and policy support intention: A survey experiment on energy conservation, Policy Studies, 2021.
Funding
1. National Natural Science Foundation of China: Research on the Mechanism of Improving Citizens' Sense of Access to Internet + Government Services from the Perspective of User Behavior (71704018), January 2018-December 2020
2. National Natural Science Foundation of China: Citizen Compliance with Restrictive Policies: Driving Mechanism and Intervention Strategies (72074041), January 2021-December 2024
Selected Awards
1. Talent Project Training Plan of Liaoning Province
2. Xinghai Scholars of Dalian University of Technology in 2018
3. The 8th Philosophy and Social Sciences Achievement Award of Liaoning Province